O curso propõe uma reflexão crítica sobre a história e o papel dos museus na sociedade ocidental, com ênfase nas questões de colecionismo, representatividade e decolonização. A partir de discussões fundamentais propostas por Françoise Vergès no livro "Descolonizando o museu: programa de desordem absoluta", o curso investiga as complexas relações entre arte, poder, instituições museológicas e o contexto histórico que as molda. Através de uma abordagem interdisciplinar, serão discutidas as práticas de colecionismo, as transformações no campo da arte e a trajetória dos museus. O curso abordará também o fenômeno do colecionismo e as diversas formas de coleções presentes nos museus, incluindo coleções privadas, públicas e as de caráter biográfico, como as Casas Museu, além de estudar o papel de instituições como a Pinacoteca do Estado de São Paulo na construção das narrativas culturais. Trazer à tona os questionamentos contemporâneos sobre os processos de descolonização desses espaços, incluindo a repatriação de bens culturais e as novas formas de representação de diferentes vozes e histórias. A partir de uma reflexão aprofundada sobre as práticas museológicas, o curso discutirá a necessidade de repensar os museus e suas coleções para que se tornem mais inclusivas, plurais e éticas, promovendo um ambiente de reflexão crítica sobre a arte, memória coletiva e história.